sexta-feira, 14 de fevereiro de 2025

CIDADANIA DIGITAL COM O PROGRAMA SUPER SEACHERS - PORTUGAL

 


     Cumprindo o papel essencial que a biblioteca escolar desempenha na melhoria da prática educativa e na integração transdisciplinar em projetos pedagógicos, procedeu à apresentação do programa de formação
Super Searchers, Portugal, validado por Tito de Morais & Cristiane Miranda, aos alunos do 8º ano, em articulação com a disciplina de TIC/Projetos.

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Este programa de promoção da literacia mediática pretende dotar os alunos de competências para interagirem de forma mais crítica com as informações apresentadas online e para se tornarem mais eficientes em tarefas de pesquisa. Versou conteúdos transversais a todas as disciplinas, nomeadamente conhecer todos os detalhes sobre a pesquisa online no mundo da IA, analisar as práticas recomendadas para otimizar as suas capacidades de pesquisa, bem como o futuro das ferramentas e aptidões de literacia de informação na era da IA generativa.

 Os alunos foram desafiados a participar num questionário que põe à prova os seus poderes de pesquisa, antes e depois da formação.

A adesão e interesse dos alunos foram francamente positivos e abriu-lhes novo horizontes para debaterem a temática do impacto das redes sociais na vida dos jovens e promovendo o uso consciente e responsável dessas plataformas, preconizado pelo Parlamento dos Jovens.

Estamos certos que o programa Super Searchers, Portugal constitui mais um momento enriquecedor de reflexão e sensibilização para uma cidadania digital responsável.



HISTÓRIA COM CHEIRINHO A PÃO




A promoção da leitura assume-se como estratégia central da Biblioteca Escolar, através de ações formais e não formais inscritas no seu plano de atividades. 

Por conseguinte, os alunos do Pré-Escolar e do Primeiro Ciclo, durante os dias 10 e 11 deste mês de fevereiro, tiveram a oportunidade de conhecer uma novidade literária intitulada “Padaria”, bem como a sua autoria e ilustradora, Isabel Pinto, que lhes contou a história, de forma dramatizada, com muita emoção, dando ênfase à utilização das mãos.


Ao longo da história, os alunos foram levados a compreender uma parte do ciclo do pão, do sistema digestivo, do trabalho do padeiro, bem como de outras profissões e profissionais.

Os alunos estiveram muito atentos, colaboraram nas dinâmicas da história e colocaram questões à escritora, que prontamente os esclareceu.

No final da história, houve sessão de autógrafos e dedicatórias.


Os alunos do 1º Out desenharam a parte da história que mais gostaram e partilharam com os colegas e a Biblioteca.






quarta-feira, 5 de fevereiro de 2025

Sugestão de cinema: Ainda estou aqui


 

Texto da semana: O Paradoxo da Verdade



O homem deseja e odeia a verdade. Quer mentir aos outros - quer que o enganem (prefere a ficção à realidade), mas por outro lado receia o engano, quer o fundo das coisas, o verdadeiro verdadeiro, etc.
Somente a razão conduz à verdade. Mas só os fanáticos, os visionários e os iluminados fazem as coisas grandiosas, mudanças, descobertas. A verdade, de tanto se tornar necessária, conduz à secura, à dúvida, à inércia - à morte.
É muito natual que os homens odeiem aqueles que dizem ou tentam dizer a verdade. A verdade é triste (dizia Renan) - mas, com maior frequência, é horrível, temível, anti-social. Destrói as ilusões, os afectos. Os homens defendem-se como podem. Isto é, defendem a sua pequena vida, apenas suportável à força de compromissos, de embustes, de ficções, etc. Não querem sofrer, não querem ser heróis. Rejeição do heroísmo-mentira.

Giovanni Papini, in 'Relatório Sobre os Homens'

segunda-feira, 3 de fevereiro de 2025

O AEG NA CONSTRUÇÃO DE UM MUNDO MELHOR

 

com mais Amor e Paz

    O AEG assinalou o Dia Escolar da Não Violência e da Paz com diversas atividades envolvendo os professores, alunos e várias estruturas internas como o Desporto Escolar, o Clube da Ética, a Biblioteca Escolar, o Clube de Coolaboradores, o 1º Ciclo, entre outros.

     Houve cartazes, exposições de trabalhos, mostra de livros, oficina de escrita criativa, declamação de poesia - da autoria de alunos -, uso de uma peça de roupa branca, corrida de estafetas com um ramo de oliveira, bem como momentos de música e dança, durante o intervalo da manhã.


Todos os envolvidos merecem os parabéns pelo empenho demonstrado nesta comemoração, atualmente tão pertinente, nas circunstâncias que o mundo enfrenta. 


Seleção de livros e mensagens de Paz

quinta-feira, 30 de janeiro de 2025

ALUNOS DO 1º CICLO PARTICIPAM NO CLOSE-UP EM FAMALICÃO

 


   A Biblioteca Escolar, em parceria com a Casa das Artes, organizou mais uma vivência cultural, para as turmas do 1º Ciclo, com uma visita de estudo à Casa das Artes de Vila Nova de Famalicão, para assistirem ao filmeOs Inseparáveis” de Jérémie Degruson (versão portuguesa).

    O filme narra a história de um pequeno teatro onde, assim que as cortinas se fecham, as marionetas ganham vida. Ali, estas personagens têm as suas quezílias, os seus próprios sonhos e até projetos para o futuro. 

   Cansado de representar os clássicos sem nunca sentir a verdadeira adrenalina, Don, uma marioneta inspirada em Don Quixote, decide deixar o teatro, viver aventuras reais e perseguir os seus próprios moinhos de vento. 

    É assim que o seu caminho se cruza com o de DJ Doggy Dog, um cão de peluche recentemente abandonado, que também tem muitas metas por cumprir. Os dois tornam-se amigos inseparáveis, descobrindo a alegria de viver apaixonadamente o dia-a-dia na frenética cidade de Nova Iorque, onde pretendem combater o crime e socorrer todos os que se encontrarem em perigo. 

   A capacidade de imaginação, de interajuda e de amizade permite ultrapassar as dificuldades encontradas durante as incríveis aventuras.

    Os alunos e professores vieram muito agradados com as vivências de uma manhã diferente, num espaço de cultura, onde as personagens nos ensinam que devemos ir atrás dos nossos sonhos sem nunca esquecer os nossos amigos.

    Agradecemos a colaboração e solidariedade dos Pais e Encarregados de Educação nesta oportunidade de estimular o gosto pela cultura cinematográfica e formar públicos para o cinema, no âmbito do projeto Educar Com Cinema, na rubrica “O Cinema Está à Tua Espera”.