A Biblioteca Escolar promoveu os Concursos de Leitura Expressiva e de Soletração.
Parabéns e até aos próximos desafios!
O teu espaço de aprendizagem e leituras onde encontras tudo o que procuras
A Biblioteca Escolar promoveu os Concursos de Leitura Expressiva e de Soletração.
Parabéns e até aos próximos desafios!
O Daniel Agra gosta muito de escrever.
Hoje, teve a amabilidade de partilhar connosco este poema sobre o Amor.
Lê com atenção o que lhe vai no coração...
O amor é um sentimento poderoso
Com ele pode-se fazer fogo
É aquilo que nem todos gostam
Mas muitos o provocam
Podemos não demonstrá-lo
Muitos poderão criticá-lo
Não o podemos forçar
Porque assim o vamos estragar
Quando gostamos daquela pessoa
Não o podemos esconder
Porque isso não é nosso poder
Quando ela nos magoa
Nem podemos pensar
Porque choramos sem parar
Quando encontramos a verdadeira
Não podemos pensar no pior
Porque se fosse assim
Eu não seria o melhor
As alunas do Clube de Leitura “Os Terríveis Leitores”
elaboraram marcadores de livros com citações de José Jorge Letria, do livro: “O
Amor o que é?”.
Fizeram ilustrações alusivas ao Dia de S. Valentim nas
sessões do Clube e hoje entregaram às pessoas dignas do seu afeto.
Parabéns pela iniciativa
e
Feliz Dia dos Afetos! 💕
💙💝💟💛😘
1-Que tempos são estes, em que temos que defender o óbvio?
Bertold Brecht
Durante o mês de janeiro, os alunos
do 1º e 2º ciclos participaram no VI Concurso de Soletração.
Os concorrentes evidenciaram as
suas capacidades de soletração, cumprindo as regras do concurso.
No decorrer de três rondas, os
alunos foram soletrando as palavras saídas ao acaso, mas todas do seu
conhecimento prévio.
Com
esta atividade pretende-se que os alunos aperfeiçoem a pronúncia e a ortografia
e aumentem o vocabulário, sendo também uma forma de treinarem a
atenção/concentração, além de um excelente meio para aprender conceitos.
No final das rondas, foram
selecionados os melhores soletradores de cada escalão.
1º Escalão |
|
Martim
Machado |
2º O |
2º Escalão |
|
Hélène Marie Priscylle Fragata Delphin |
3º O |
3º Escalão |
|
Rodrigo
Barros |
5º1 |
Maria
Francisca Ribeiro |
5º2 |
João Pedro
Pereira |
5º3 |
Maria Afonso |
6º1 |
Salvador
Marques |
6º2 |
Guilherme
Carvalho |
6º3 |
Mara
Fernandes |
6º4 |
Os alunos do 8º3, em momento livre,
aproveitaram para entrar também neste concurso, verificando que é preciso muita atenção e cuidado com os acentos nas palavras para que que sejam superadas.
Muitos parabéns a todos os participantes e particularmente aos vencedores que deixaram os professores e as turmas muito orgulhosos.
Para comemorar o Dia Mundial
do Puzzle, durante o mês de janeiro, os alunos do Clube Europeu quiseram tirar
partido das potencialidades dos puzzles, verdadeiros quebra-cabeças, em que o
principal objetivo é organizar as peças de uma maneira lógica até chegar à
desejada solução.
Ao longo das primeiras
sessões elaboraram a sinalética da atividade que foi colocada nos corredores da
escola e no acesso à biblioteca, bem como uma pesquisa sobre a história do
puzzle e decoração do respetivo espaço, de maneira a que toda a comunidade
escolar pudesse participar na celebração da efeméride.
Posteriormente, uma
parte dos alunos iniciaram a construção de dois puzzles, ambos com 104 peças,
um com o mapa da Europa física e o outro com o mapa da Europa política, e a
outra parte foi responsável pela montagem de vários puzzles 3D com alguns dos
principais monumentos europeus como o Coliseu de Roma, a Torre Eiffel, o Big Ben, a Tower Bridge e o
Castelo de Neuschwanstein.
Para alcançar uma
dimensão ainda mais abrangente, na penúltima semana de janeiro, já com a
colaboração de outros elementos da comunidade escolar, iniciaram a construção
de dois puzzles, ambos com 500 peças, um com um mapa pitoresco da Europa e o
outro com Mona
Lisa, famosa pintura de Leonado da Vinci e do Renascimento europeu.
Missão que foi totalmente cumprida!
A dinâmica desta
celebração veio comprovar que a montagem de puzzles não é apenas um passatempo,
mas que eles podem ser também excelentes jogos para a (re)construção do
conhecimento. Além de cumprirem um papel muito importante na estimulação
cognitiva, motora e visual, facilitam, igualmente, a comunicação verbal e as
relações interpessoais.
Hélder Simão
Comemoração
do Dia Mundial do Puzzle na Biblioteca Escolar – Foto: Hélder Simão
Alunos
do Clube Europeu na montagem dos puzzles – Foto: Hélder Simão