OH OH OH Bom natal. E agora para os mais pequeninos uma história de natal- A pequena rena.

 

Momento de poesia..Natal é...Quando um Homem Quiser....

 

Tu que dormes à noite na calçada do relento
numa cama de chuva com lençóis feitos de vento
tu que tens o Natal da solidão, do sofrimento
és meu irmão, amigo, és meu irmão

E tu que dormes só o pesadelo do ciúme
numa cama de raiva com lençóis feitos de lume
e sofres o Natal da solidão sem um queixume
és meu irmão, amigo, és meu irmão

Natal é em Dezembro
mas em Maio pode ser
Natal é em Setembro
é quando um homem quiser
Natal é quando nasce
uma vida a amanhecer
Natal é sempre o fruto
que há no ventre da mulher

Tu que inventas ternura e brinquedos para dar
tu que inventas bonecas e comboios de luar
e mentes ao teu filho por não os poderes comprar
és meu irmão, amigo, és meu irmão

E tu que vês na montra a tua fome que eu não sei
fatias de tristeza em cada alegre bolo-rei
pões um sabor amargo em cada doce que eu comprei
és meu irmão, amigo, és meu irmão

Ary dos Santos, in 'As Palavras das Cantigas'

A NATUREZA DÁ VIDA À BIBLIOTECA

 

Está patente, na biblioteca da nossa escola, uma exposição de fotografias de algumas espécies de animais que habitam ou visitam o nosso país, como aves, répteis ou borboletas, e também espécies da flora. 

O autor das fotografias é José Moreira, residente em Vila do Prado, concelho de Vila Verde. Trata-se de um apaixonado pela natureza, que vai diariamente captando belas imagens, e aposta na divulgação como partilha de conhecimento e sensibilização.

Posteriormente, em data a definir, o autor irá efetuar uma palestra na escola em que partilhará as suas experiências e o seu amor pela natureza.  

 

Professor Luís Aguiar

Filme..Um conto de natal..

 

Vem aí o natal... oh oh oh...Natalmente Crónica -José Saramago..

 

 

 

Vai o ano correndo manso entre noites e dias, entre nuvens e sol, e quando mal nos precatamos, chegámos ao fim, e é natal. Para incréus empedernidos como eu sou, o caso não tem assim tanta importância: é mais uma das trezentas mil datas assinaladas de que se servem inteligentemente as religiões para aferventar crenças que no passar do tempo se tornariam letra morta e água chilra. Mas o natal (tal como as primeiras andorinhas, o carnaval, o começo das aulas, e outras efemérides do estilo) está sempre à coca da atenção ou da penúria do cronista, para que se repitam, Pela bilionésima vez na história da imprensa, as banalidades da ocasião: a paz na terra, os homens de boa vontade, a família, o bolo-rei, a mensagem evangélica, o ramo de azevinho, o Menino Jesus nas palhinhas, etc., etc. E o cronista, que no fundo é um Pobre diabo a quem às vezes falta o assunto, não resiste à conspiração sentimental da quadra, e bota a fala de circunstância...

Ora nós estamos no natal. Não me deixe o leitor cá fora, porque o frio aperta e a maldade das gentes ainda é pior do que o frio, a chuva gelada ou a lama. (A maldade das gentes, tome bem nota o leitor no seu caderno, é pior do que a lama.) Fico pois aqui sentado, ao canto da mesa, e sou uma testemunha sorridente das suas alegrias, se está nessa maré, ou tento compreender as suas tristezas, se a roda corre contra si. E podemos recordar os casos que lhe contei no desfiar dos dias, dir-lhe-ei o mais que então não pude dizer, e, sobretudo, ficarei calado a ouvi-lo falar da sua própria vida, que, como a Nau Catrineta, também tem muito que contar. Saberei que malhas e nós tecem uma existência que não é a minha, esta que aqui ando a contar, e uma vez mais descobrirei, sempre com o mesmo espanto, que todas as vidas são extraordinárias, que todas são uma bela e terrível história. Ficaremos calados e pensativos, a ouvir o relógio que vai matando os segundos à nascença para que nós possamos dizer o tempo que vivemos.
Talvez daqui a um ano nos voltemos a encontrar neste mesmo sítio. Tornarei a dizer: «Vai o ano correndo manso entre noites e dias, entre nuvens e sol, e quando mal nos precatamos, chegámos ao fim, e é natal.» Para que tenha justificação o meu título de hoje. Para que a crónica de natal seja natalmente crónica. Mas não desta maneira.

José Saramago, in 'A Bagagem do Viajante'

Concurso nacional de leitura -16 edição regulamento - para consulta

                                                              CLICA NA IMAGEM:

VAI À BIBLIOTECA E ESCREVE UMA CARTA AO PAI NATAL OH OH OH.INTRODUZ A TUA CARTA NO MARCO DO CORREIO DO PAI NATAL...

 

A ler pelos encarregados de educação..Should schools ban cell phones? Parents are torn...DEVEM AS ESCOLAS PERMITIR OS TELEMÓVEIS DENTRO DAS MESMAS?

Clica na imagem:

Exposição na biblioteca da escola de Gondifelos . Os cem anos de Saramago...

 

Memórias da História..

1-Feira de Famalicão finais Séc XIX

                                     

                              2-Estação de caminhos de ferro de Famalicão inícios do século XX
                              

                             3- Vindimas no Minho Lemenhe

Sugestão de cinema...Enola Holmes 2

 

Texto da semana..Primeira Vez..

 

Há algum tempo fiz o projeto de contar as minhas primeiras vezes. Fiz uma lista de certo número de entre elas: a primeira vez que vi o mar, a primeira vez que fiz uma viagem de avião, a primeira vez que me embebedei, a primeira vez que me apaixonei, a primeira vez que fiz amor. O exercício foi tão árduo como vão. Por outro lado, como podia ser de outro modo? Olhamos as primeiras vezes com uma indulgência excessiva. Assentam por natureza na inexperiência, são rapidamente engolidas por todas as vezes que se lhes seguiram, não tiveram tempo de assumir uma forma autónoma própria. E contudo reevocamo-las com simpatia, com saudade, atribuindo-lhes a potência do irrepetível.

Elena Ferrante

A FÁBRICA DE CRETINOS DIGITAIS, MICHEL DESMURGET - VÍDEO ANIMADO.

 

Livro da semana.. A Fábrica de cretinos digitais..

 

          RESUMO do livro:«Alerta: juventude em perigo!»

Estamos a viver uma situação muitíssimo preocupante. O autor deste livro afirmou, numa entrevista à BBC que se tornou viral, que os nativos digitais são os primeiros filhos a terem um QI inferior ao dos pais. Após milhares de anos de evolução, o ser humano está agora a regredir em termos cognitivos e de capacidades intelectuais — por culpa da exposição excessiva a ecrãs.
O tempo que as novas gerações passam a interagir com smartphones, tablets, computadores e televisão é elevadíssimo. Aos 2 anos, as crianças dos países ocidentais consagram todos os dias quase três horas a ecrãs. Entre os 8 e os 12 anos, esse tempo aumenta para cerca de quatro horas e quarenta e cinco minutos. Entre os 13 e os 18, a exposição é em média de seis horas e quarenta e cinco minutos diários. Em termos anuais, são cerca de mil horas para um aluno do 1.º ciclo do ensino básico (quase o mesmo número de horas de um ano escolar) e 1700 para um do 2.º ciclo. Já para um aluno do 3.º ciclo e do ensino secundário, falamos de 2400 horas anuais, o equivalente a um ano e meio de trabalho a tempo inteiro.
Ao contrário do que se pensava, a profusão de ecrãs a que os nossos filhos estão expostos está longe de lhes melhorar as aptidões.
Na verdade, verifica-se precisamente o oposto: acarreta consequências pesadas ao nível da saúde (obesidade, desenvolvimento de doenças cardiovasculares e diminuição da esperança de vida), em termos de comportamento (agressividade, depressão, ansiedade) e no campo das capacidades intelectuais (linguagem, concentração e memorização).

Tudo isto afeta gravemente o rendimento escolar dos jovens e o seu desenvolvimento.
Nesta obra tão pertinente como inquietante, que venceu o prémio para melhor ensaio em França, o neurocientista Michel Desmurget traça um cenário doloroso sobre os efeitos que esse consumo em excesso está a ter nos cérebros dos nossos filhos.

A história de um gigante. o Titanic..MEMÓRIAS DA HISTÓRIA..

CLICA NA IMAGEM:

E agora para os mais pequeninos...

Clica na imagem:

Texto da semana...

 Em geral, festas e entretenimentos brilhantes e ruidosos trazem sempre no seu interior um vazio ou, melhor dizendo, uma dissonância falsa, mesmo porque contradizem de modo flagrante a miséria e a pobreza da nossa existência, e o contraste realça a verdade.

Arthur Schopenhauer

VENCEDORES DO CONCURSO DE LEITURA EXPRESSIVA

 

No dia 11 de novembro, o Agrupamento de Escolas de Gondifelos esteve em festa com atividades das mais variadas para todos os alunos desde a Educação Pré-Escolar até ao 9º ano. 

Uma das atividades propostas foi o Concurso de Leitura Expressiva. De manhã, concorreram os alunos do 1º Ciclo e de tarde, foi a vez dos alunos do 2º e 3º Ciclos. 

Assistimos a momentos de leitura com muita qualidade, muita criatividade e muita expressividade. 

O Júri contou com a presença da professora Isabel Gouveia, que já está aposentada, mas acedeu ao convite para participar neste momento tão significativo para nós e para ela, pois fez parte da equipa da biblioteca durante muitos anos. E a decisão final determinou os seguintes vencedores: 

Resultados  1º Ciclo

Português

1º G – Francisco Maciel, Maria Machado e Martim Sencadas

        Menção Honrosa: 2º G – Sarah Nogueira, Mike Lima, Camila Lima

                                3ºG – Vicente Brito

Resultados  2º Ciclo

Português

                             6º1 – Maria Miranda Afonso, Afonso Miranda Afonso

Inglês

                    5º3 – João Pedro Pereira

Resultados  3º Ciclo

Português

 

                    9º 2 – Daniel Agra

        Menção Honrosa: 9º 1: Miriam Abreu, Simão Leal

Inglês

                    9º1 – Luís Costa, Nuno Silva e Nuno Cardoso

        Menção Honrosa: 7º 1: Mariana Lemos, Francisca Silva, Tiago Ferreira

                                       9º 2: Daniel Agra, Diana Silva

Francês

                    9º1 – José Martim Araújo, Martim Ferreira, Mariana Araújo 

O Júri:

Rosa Dias, Márcia Costa, Isabel Gouveia, Nuno Machado, Diogo Nunes, Rafael Correia

Obrigada a todos quantos contribuíram para o sucesso desta atividade de leitura, prazer e aventura!

Muito parabéns a todos os leitores concorrentes!

LEITURA, ANIMAÇÃO E MUITA CULTURA!

 

O armistício foi assinado a 11 de novembro pelas 11 horas em 1918 ..o fim da 1 guerra mundial..faz 104 anos este mês...duas sugestões de filmes sobre esta temática..

 

Sugestão de cinema..A oeste nada de novo...

 

Momento de poesia..O Solitário..

•  

Como alguém que por mares desconhecidos viajou,
assim sou eu entre os que nunca deixaram a sua pátria;
os dias cheios estão sobre as suas mesas
mas para mim a distância é puro sonho.

Penetra profundamente no meu rosto um mundo,
tão desabitado talvez como uma lua;
mas eles não deixam um único pensamento só,
e todas as suas palavras são habitadas.

As coisas que de longe trouxe comigo
parecem muito raras, comparadas com as suas —:
na sua vasta pátria são feras,
aqui sustém a respiração, por vergonha.

Rainer Maria Rilke, in "O Livro das Imagens"
Tradução de Maria João Costa Pereira

Short films... Words and symmetry

 

Momento de poesia. Eis a Chuva...

 

Chuva

Chuva, caindo tão mansa,
Na paisagem do momento,
Trazes mais esta lembrança
De profundo isolamento.

Chuva, caindo em silêncio
Na tarde, sem claridade...
A meu sonhar d'hoje, vence-o
Uma infinita saudade.

Chuva, caindo tão mansa,
Em branda serenidade.
Hoje minh'alma descansa.
— Que perfeita intimidade!...

Francisco Bugalho, in "Paisagem"

Texto da semana...Sou..

  

Sou

Sou o que sabe não ser menos vão
Que o vão observador que frente ao mudo
Vidro do espelho segue o mais agudo
Reflexo ou o corpo do irmão.
Sou, tácitos amigos, o que sabe
Que a única vingança ou o perdão
É o esquecimento. Um deus quis dar então
Ao ódio humano essa curiosa chave.
Sou o que, apesar de tão ilustres modos
De errar, não decifrou o labirinto
Singular e plural, árduo e distinto,
Do tempo, que é de um só e é de todos.
Sou o que é ninguém, o que não foi a espada
Na guerra. Um esquecimento, um eco, um nada.

Jorge Luis Borges, in "A Rosa Profunda"

MIBE: LER PARA A PAZ E A HARMONIA GLOBAIS... NA BIBILIOTECA E NOUTROS LOCAIS!

 

Momento de poesia visual...

 

Porque o futuro é já ali.Vê como o mundo será em 2050

 

A escola do futuro..aulas imersivas...

 

Porque a vida é feita de momentos. De começos e recomeços.

 Momentos que o fim torna ridículos. Momentos que fazem viver, esperando por um dia, depois de todas as desilusões, depois de todos os arrependimentos e fracassos, em que se possam viver de novo, para de novo chegar o fim e de novo a esperança e de novo o fim.

José Luís Peixoto

Crianças...Mundos diferentes ...

 

Dia europeu das línguas. À descoberta o mundo através da línguas.

 

Clica na imagem  abaixo e faz traduções em várias línguas da europa...

Escreve a palavra no tradutor  sempre em inglês.

EXPLICAÇÃO DO TEMA OUTONO....Músicas de Outono + Outros originais.. - Música Infantil

 

Bem vindo Outono..Quando, Lídia, Vier o Nosso Outono..

 

Quando, Lídia, vier o nosso outono

Com o inverno que há nele, reservemos

Um pensamento, não para a futura

Primavera, que é de outrem,

Nem para o estio, de quem somos mortos,

Senão para o que fica do que passa

O amarelo atual que as folhas vivem

E as torna diferentes.

Ricardo Reis, in "Odes" Heterónimo de Fernando Pessoa

Frase da semana...

 

A vida só se compreende mediante um retorno ao passado, mas só se vive para diante.

Soren Kierkegaard

Filme completo ..Uma turma difícil..

 Clica na imagem para acederes ao filme:

Sugesto de cinema..O PROFESSOR BACHMAN E A SUA TURMA -

Bom retorno e bom ano letivo..carpe diem...A escola deve ser...

O que a escola deve ser...

A escola deve proporcionar aos seus alunos um espaço adequado onde, em conjunto com os seus pares, realizem aprendizagens relevantes e ajustadas ao seu nível etário e ao seu grau de desenvolvimento físico, intelectual e emocional..

in https://escolapt.wordpress.com/2017/05/06/a-escola-do-seculo-xix/

 O que a escola não deve ser...

A escola não deve ter a melancolia da cadeia. Pestallozi, Froebel, os grandes educadores, ensinavam em pátios, ao ar livre, entre árvores. Froebel fazia alterar o estudo do ABC e o trabalho manual; a criança soletrava e cavava. A educação deve ser dada com higiene. A escola entre nós é uma grilheta do abecedário, escura e suja: as crianças, enfastiadas, repetem a lição, sem vontade, sem inteligência, sem estímulo: o professor domina pela palmatória, e põe todo o tédio da sua vida na rotina do seu ensino. Eça de Queirós

ALGUMAS IMAGENS DO PROJETO CULTURAL DE ESCOLA (PCE/PNA)

EVIDÊNCIAS DA BE

"OS SUPER LEITORES" LERAM VÁRIOS AUTORES

 Consituiram-se Clubes de Leitura nas turmas 3º e 4ºG, 5º1, 6º1, 6º2, 6º3, 8º1 e 9º1. 

Os resultados foram muito positivos e as leituras variadas e bem feitas. 
Parabéns a todos os leitores!
E boas férias com boas leituras!

Texto do mês..ser professor..

O professor merece reverência, a começar pelo cargo que representa, pelo simples facto de ser professor. A partir do momento em que se mina esse sentimento, tudo pode acontecer.

João Lobo Antunes

Sugestão de cinema para as férias ..

 

SINFONIA DOS PERUS NA INAUGURAÇÃO DA INSTALAÇÃO DA VIA CILCO PEDONAL

        

O nosso Agrupamento foi convidado a estar presente na iniciativa do município intitulada “Laboratório Cívico de Inovação Cultural” da 4iS. 

Trata-se de um projeto de cocriação artística no espaço público, de incentivo à participação dos cidadãos na intervenção urbana, através da cultura e das artes.

      O convite foi aceite, envolveram-se professores, assistentes operacionais, pais e alunos, no âmbito do Projeto Cultural de Escola, que, entre 7 de maio e 5 de junho, participaram, com entusiasmo e expectativa, no mapeamento emocional, nas oficinas, onde construíram e descobriram novas formas para explorar, neste verão, a via Ciclo Pedonal da CSIF Gondifelos, Cavalões, Outiz e Louro, bem como no evento de inauguração da instalação, aberto à comunidade.

 

Os alunos participaram na criação artística com pinturas e mensagens para a comunidade e entoaram duas músicas tradicionais aos animais que ladeiam a Via Ciclo Pedonal, em Cavalões, apelidadas de “a Sinfonia dos Perus”. Foi com grande alegria que pudemos contar com a voz das ovelhas e dos perus na inauguração deste evento.

O contador de histórias, Malaquias, encantou a pequenada e os adultos com os seus livros e histórias interativas, que despertavam o botão da imaginação, do sonho e da magia.

       Seguiu-se o encontro com os artistas do Coletivo Warehouse, um ciclista húngaro e o João Araújo, membro da Associação de Pais da EB Padre Manuel Castro, de Matosinhos, que nos mostrou as potencialidades da “Oficina da Via”, bem como as possibilidades de integrar o Ciclismo na formação integral do aluno.

 

A inauguração terminou com um pic-nic comunitário celebrativo.

A instalação artística pode ser apreciada na via Ciclo Pedonal até ao dia 3 de julho do ano em curso.

Muitos parabéns a todos pela iniciativa e pela participação no Laboratório Cívico de Inovação Cultural (4iS LAb).