Quem lê sabe mais!
A leitura é primordial na
formação integral dos alunos, no conhecimento do mundo e na interação com os
outros.
A Biblioteca desafia os
alunos e as alunas a dedicar sistematicamente 10 minutos à leitura. As crianças
do 2º Ciclo são orientadas pelos docentes de Português na escolha dos livros e
dispõe de tempo de aula para ler, sendo-lhes colocados alguns desafios, nomeadamente
os “desafios trimestrais de leitura”, passaporte do leitor, Clube de Leitura,
entre outros.
Os discentes do 3º Ciclo
gozam de mais autonomia na gestão do tempo dedicado a esta atividade. Sempre
que visitam a Biblioteca, em situação de tempo livre letivo, são convidados a
dedicar 10 minutos à leitura.
Embora se registasse
alguma resistência inicial, vários alunos e alunas já tomam a iniciativa de
escolher um livro e explorá-lo autonomamente. Alguns têm aproveitado para
desenvolver o seu Plano de desenvolvimento da Autonomia e Responsabilidade do
Aluno (PARA) em atividades leitoras como a criação de um Clube de Leitura e a
exposição de frases convidando à descoberta do prazer de ler.
A Biblioteca continua a apostar na promoção da literacia da leitura e da informação proporcionando momentos de lazer e evasão.
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